春季学期将正常安全错峰开学 教育部对中小学教育教学重点提出要求

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据新华网北京2 月2 3 日电 教育部23日召开新闻发布会介绍,根据“春季学期正常、安全、错峰开学”总体要求,各地各校分区分级错峰安排返校,科学规划返校流程。在返校前开展疫情防控、交通安全及人身安全教育,严格校园日常管理,定期开展重点人员和环境核酸检测、重点场所环境消杀,确保安全开学。

春季学期将正常安全错峰开学 教育部对中小学教育教学重点提出要求

据新华网北京2 月2 3 日电 教育部23日召开新闻发布会介绍,根据“春季学期正常、安全、错峰开学”总体要求,各地各校分区分级错峰安排返校,科学规划返校流程。在返校前开展疫情防控、交通安全及人身安全教育,严格校园日常管理,定期开展重点人员和环境核酸检测、重点场所环境消杀,确保安全开学。

今年将进一步加大校外培训机构治理力度,坚持依法治理、标本兼治,从严审批培训机构,强化培训内容监管,规范培训服务行为,积极推广使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,严肃查处违法违规培训行为,切实减轻学生过重的校外培训负担,维护家长合法权益。教育部基础教育司司长吕玉刚也特别提醒广大家长,把孩子身心健康放在第一位,树立正确的教育观念和成才观念,不给孩子过度施加压力,科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼,让孩子健康全面发展。

教育部要求,新学期中小学教育教学重点抓好这几项工作:

提高课堂教学效率与质量。注重差异化教学,特别是对学习有困难的学生,要加强个别辅导帮扶。

强化作业管理。严格按照规定控制作业总量,确保难度水平符合学生实际。坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。不得给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查、批改作业。

提高课后服务水平。推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,时间安排要与当地正常下班时间相衔接,切实解决家长接学生困难问题。

对家庭困难、身体残疾、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生群体,加强教育关爱,坚决防止辍学反弹。

按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求,细化手机管理措施。要准备好必要的手机统一保管装置。

建立健全学生心理状况报告制度,及时化解处置突出问题。

高度重视校园安全管理,坚决遏制学生欺凌事件发生。

严格规范校外培训机构,进一步加大治理力度,坚持依法治理、标本兼治,从严审批培训机构,强化培训内容监管,规范培训服务行为。

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